Comentarios de los estudiantes - Evaluación formativa

Evaluación formativa:

Se realiza por medio de un conversatorio, ya que los estudiantes son del grado segundo.

En el proceso de retroalimentación se preguntó a los estudiantes sobre la lectura de cuentos en formato digital, de dicha encuesta surgieron las siguientes categorías.

Una vez identificadas las categorías se procede a jerarquizarlas, donde se evidencias claramente que el tipo de letra que ofrece el formato digital es la razón más relevante por la cual los estudiantes prefieren la lectura de ésta manera, seguida de las imágenes que permiten claridad en la lectura, los videos favorecen la comprensión, las actividades interactivas les agradan en los procesos evalutivos y la fracción de texto por pantallas les agrada porque pueden leer por partes.