Contextualización
Leyendo textos y contextos
La experiencia pedagógica "leyendo textos y contextos" surge en la Institución educativa Bernardo Uribe Londoño sede 2, del municipio de La Ceja Antioquia, en los grados segundos, con las docentes Cristina Marcela López Carmona y Paula Andrea Trujillo Rodríguez.
Es una experiencia del área de Lengua Castellana, que busca mejorar los niveles de lectura y escritura de los estudiantes que desde el 2017 han iniciado su proceso de acceso al código escrito y que hemos ido registrando en el blogg leyendo textos y contextos del grado primero. En este año, al seguir el proceso de los estudiantes con el grado segundo y poder evidenciar los resultados positivos de emplear recursos educativos digitales en la apropiación del aprendizaje, hemos dado continuidad a la experiencia con la lectura de diferente tipología textual; en éste momento nos encontramos en la lectura e identificación del texto narrativo, específicamente el cuento, donde los estudiantes deben reconocer la silueta textual del cuento y lograr buenos niveles de comprensión.
Esta experiencia del cuento en formato digital, la hemos registrado en el presente blogg como una bitácora de seguimiento donde nuestros estudiantes dan cuenta de los niveles de lectura que han ido adquiriendo.

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